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クール11 3ヶ月で英語脳構築11/90)  (英語で)彼女のことば失望させるものです [第クール11 3ヶ月で英語脳構築]

絶賛、tweet!

https://twitter.com/cominica

ベーシックイングリッシュはイギリスの植民地への「言語強制」を支えた。しかし一方、これは「私たちはこのように英語を話している」ということをまとめたものでもある。
植民地であったインド、ミャンマー、香港、シンガポールなどの人たちがTOEIC試験で高得点を獲得していることでもわかると思う。
しかし、日本の英会話学習シーンではまったく無視されている。
これを正面からとりあげているのは、当オンライン英会話講座だけだ。

前回、be downを用いて「失望している、がっかりしている」を表す発想トレーニングをとりあげた。これは「位置や空間を用いてものごとをとらえる」というのも、be動詞で用いて表現するのも、あるいはbe under controlの「コントロールされている」もこれだ、つまり煩雑な一般動詞の動詞変化を知らなくても「英語が話せる」というわけだ。
しかし、「私たちはこのように英語を話している」というのは、今回の「喜怒哀楽を表す動詞を使った動的形容詞」も、単に動詞からの転用で、形容詞を作るのも同様だ。つまりbe動詞の表現展開で使えるということだ。

半島の国のことで、アメリカ政府は、「失望している、がっかりしている」と述べた。

これを聞いた人の多くは、disappointedを思い浮かべた人も多いだろうし。
アメリカ政府もそう述べた。
以下は副教材「話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事です。
ただし,記事の一部を、disappointed に書き換えている。
 
喜怒哀楽を表す動詞を使った動的形容詞
英語には、喜ばせたり、怒らせたり、驚かせたりなどの一群の動詞があり、これら は「喜怒哀楽を表す動詞」と呼ばれています。
これらの動詞からの造語でing形と ed形となり形容詞として使われます
(1)disappointは「驚かせる」という意味で動 詞として使われています。
(2)(3)はそれぞれ進行形、受身形とまったく同じ形を していますが、これらはいずれもverymuchで飾ることができる動的な意味を表 す形容詞として使われるのが特徴です。
(1) Her words disappoint us.
  彼女のことばは(いつも)私たちを失望させる
(2) Her words are very disappointing.
  彼女のことば失望させるものです
(3) We are very disappoint by her words.
  私たちは(いつも)彼女のことばでとても失望させられます
ただし、ここで注意したいのはこれらは日本語と英語の発想が異なることに注意し てください。日本語と異なり、英語では人が突然感動することはなく、何かに感動 させられるという発想があります。そこで日本語の発想では、(3)のような文では、 「失望させられる」よりも単に「失望する」と訳すのが普通です。

もう一つ、あえて述べておきたい。トランプ大統領のことだ。
彼の英語表現は小学3,4年生だとdiscountされている。
しかし、彼は国民にわかりやすい表現をしているだけだと、私は理解している。
彼は、make America greatと宣言した。
彼の根底には、America is great.(アメリカは偉大だ)との認識かある。
これは日本の中学生でも英作できると思う。
しかし彼はmake America great、つまり一般動詞makeを使って、「アメリカを偉大な状態にする」と言った。makeの本質的な意味は、今までなかったもの「現実化させる」ということだ。
 喜怒哀楽を表す動詞を使った動的形容詞に含まれる動詞には以下の者ものがある
ひどくびっくりさせる amazing amazed 
退屈させる boring bored 
胸を悪くさせる disgusting disgusted
興奮させる exciting excited  
興味を持たせる interesting interested

Her words 
make us amazed. (私たちを驚かされる)
Her words make us bored.
Her words make us disgusted.
Her words make us excited.
Her words make us interested.
ただし、このような表現は、当講座の主教材「イメトレ英語学習法」て゜学習することになる。

英語はbe動詞系列と一般動詞系列のたった2つで成り立ってる。
そしてこの2つの系列には、「現在形」「過去形」「未来形」そして「現在完了形」という4つ時制がある。日本の英語教育で根本的に欠けているのは、この 有機的な「英語表現の枠組み」を教えないことだ。すでに学習したように「現在形」「過去形」はbe動詞系列と一般動詞系列では異なっている。しかしすでに学習したように、「未来形」はwillを使い後ろに原形動詞フレーズを導き、「現在完了形はhave[has]の後ろにed形動詞フレーズを導く。

【be動詞系列の表現展開】

英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 ①
1. We are-very disappoint.
 私たち、(今、ふだん)失望している、がっかりしている
2. We were-very disappoint.
 私たち、(その時)失望した、がっかりした
3. We will -be very disappoint.
 私たち、失望するだろう、がっかりするだろう
Cf. If they do that, I will -be very disappoint.
  もし彼らががそんなことをしたら

4. We have ever -been very disappoint.
 私たち、(今まで)失望したとがある、がっかりしたことがある

【be動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
1. Her words are very disappointing.
  彼女のことば失望させるものです
2. Her words were -very disappointing.
  彼女のことば失望させるものだった
3. Her words will -be very disappointing.
  彼女のことば失望させるものでしょう、なります
4. Her words has ever -been very disappointing.
  彼女のことば、かつて失望させるものでした

=================================
【BOOK MARKS
いつでも閲覧できるように、以下の教材をGoogle Chromeのブックマークに入れて使っください。
今後。学習の進度に従って、閲覧していただくためにベージを指示させていたたきます。
副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
受講者の方は、40から43喜怒哀楽を表す動詞を使った動的形容詞 をご覧ください、


副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF

=================================
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF 
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版


 ファンクションソッド「世界標準の英作法」講座以下の教材を購入いただいた方には、無料で講座の受講ができます。教材を鵜入頂いた方には、同時に「ユーザー名」「パスワード」をお送りします。ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座(登録料),日常英会話必須基本16動詞(HTML版・音声つき),,ファンクションメソッド英語・英会話独習テキストHTML版.ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき),日常英会話必須基本16動詞&ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき) ,英語の九九 英会話発想トレーニング HTMLコミニカ中学英語<基礎編>Bセット,版,コミニカ中学英語<基礎編>団体使用,,コミニカ中学英語<基礎編> Aセット,ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1~Vol.5現在以下の教材を購入された方に「電子出版本「話すためのたったこれだけ英文法」を無料進呈しています。

【お知らせ】
CDにての販売以外はのダウンロード販売はBASEに移転しました。BASEでは、ご購入と同時に自動的に教材がダウンロードされます。
各種カードが使えます。
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以下の先頭の3つの動画はファンクションメソッドの基本を中嶋が直接に説明したU-Tubeで大好評を得た動画です。あなたの英会話学習シーンが確実に変わります。
     
     
     
     

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ベーシックイングリッシュはイギリスの植民地への「言語強制」を支えた。しかし一方、これは「私たちはこのように英語を話している」ということをまとめたものでもある。
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しかし、日本の英会話学習シーンではまったく無視されている。
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前回、be downを用いて「失望している、がっかりしている」を表す発想トレーニングをとりあげた。これは「位置や空間を用いてものごとをとらえる」というのも、be動詞で用いて表現するのも、あるいはbe under controlの「コントロールされている」もこれだ、つまり煩雑な一般動詞の動詞変化を知らなくても「英語が話せる」というわけだ。
しかし、「私たちはこのように英語を話している」というのは、今回の「喜怒哀楽を表す動詞を使った動的形容詞」も、単に動詞からの転用で、形容詞を作るのも同様だ。つまりbe動詞の表現展開で使えるということだ。

半島の国のことで、アメリカ政府は、「失望している、がっかりしている」と述べた。

これを聞いた人の多くは、disappointedを思い浮かべた人も多いだろうし。
アメリカ政府もそう述べた。
以下は副教材「話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事です。
ただし,記事の一部を、disappointed に書き換えている。
 
喜怒哀楽を表す動詞を使った動的形容詞
英語には、喜ばせたり、怒らせたり、驚かせたりなどの一群の動詞があり、これら は「喜怒哀楽を表す動詞」と呼ばれています。
これらの動詞からの造語でing形と ed形となり形容詞として使われます
(1)disappointは「驚かせる」という意味で動 詞として使われています。
(2)(3)はそれぞれ進行形、受身形とまったく同じ形を していますが、これらはいずれもverymuchで飾ることができる動的な意味を表 す形容詞として使われるのが特徴です。
(1) Her words disappoint us.
  彼女のことばは(いつも)私たちを失望させる
(2) Her words are very disappointing.
  彼女のことば失望させるものです
(3) We are very disappoint by her words.
  私たちは(いつも)彼女のことばでとても失望させられます
ただし、ここで注意したいのはこれらは日本語と英語の発想が異なることに注意し てください。日本語と異なり、英語では人が突然感動することはなく、何かに感動 させられるという発想があります。そこで日本語の発想では、(3)のような文では、 「失望させられる」よりも単に「失望する」と訳すのが普通です。

もう一つ、あえて述べておきたい。トランプ大統領のことだ。
彼の英語表現は小学3,4年生だとdiscountされている。
しかし、彼は国民にわかりやすい表現をしているだけだと、私は理解している。
彼は、make America greatと宣言した。
彼の根底には、America is great.(アメリカは偉大だ)との認識かある。
これは日本の中学生でも英作できると思う。
しかし彼はmake America great、つまり一般動詞makeを使って、「アメリカを偉大な状態にする」と言った。makeの本質的な意味は、今までなかったもの「現実化させる」ということだ。
 喜怒哀楽を表す動詞を使った動的形容詞に含まれる動詞には以下の者ものがある
ひどくびっくりさせる amazing amazed 
退屈させる boring bored 
胸を悪くさせる disgusting disgusted
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Her words 
make us amazed. (私たちを驚かされる)
Her words make us bored.
Her words make us disgusted.
Her words make us excited.
Her words make us interested.
ただし、このような表現は、当講座の主教材「イメトレ英語学習法」て゜学習することになる。

英語はbe動詞系列と一般動詞系列のたった2つで成り立ってる。
そしてこの2つの系列には、「現在形」「過去形」「未来形」そして「現在完了形」という4つ時制がある。日本の英語教育で根本的に欠けているのは、この 有機的な「英語表現の枠組み」を教えないことだ。すでに学習したように「現在形」「過去形」はbe動詞系列と一般動詞系列では異なっている。しかしすでに学習したように、「未来形」はwillを使い後ろに原形動詞フレーズを導き、「現在完了形はhave[has]の後ろにed形動詞フレーズを導く。

【be動詞系列の表現展開】

英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 ①
1. We are-very disappoint.
 私たち、(今、ふだん)失望している、がっかりしている
2. We were-very disappoint.
 私たち、(その時)失望した、がっかりした
3. We will -be very disappoint.
 私たち、失望するだろう、がっかりするだろう
Cf. If they do that, I will -be very disappoint.
  もし彼らががそんなことをしたら

4. We have ever -been very disappoint.
 私たち、(今まで)失望したとがある、がっかりしたことがある

【be動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
1. Her words are very disappointing.
  彼女のことば失望させるものです
2. Her words were -very disappointing.
  彼女のことば失望させるものだった
3. Her words will -be very disappointing.
  彼女のことば失望させるものでしょう、なります
4. Her words has ever -been very disappointing.
  彼女のことば、かつて失望させるものでした

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【BOOK MARKS
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クール11 3ヶ月で英語脳構築12/90)  (で)私たちのことディスってるよ [第クール11 3ヶ月で英語脳構築]


絶賛、tweet!

https://twitter.com/cominica

受講生の方は、主教材「九九のように覚える英会話」の各トレーニングを目次の順番にこなしていっていただきたい。やはり
トレーニングで、ネイティブスビーカーによる10個のフレーズの英語意味を頭に思い浮かべることが重要だ、それをI、You、He、she,Theyなどでの肯定、否定、疑問、疑問詞付きの疑問の表現展開をする。それに加えて、現在、過去、未来、現在完了と英語の基本である4つの時制展開を「英語脳」として蓄積していっていただきたい。
これがこの「(英語でも)言葉をそのままとらえる」というオンライン講座のテーマだ。

私のツイートで、元大阪市長の橋本徹氏を公立中学、高校を卒業し、「英語で日常会話もできない」人と述べている。もちろん彼をディするつもりではなく、多くの日本人の代表としているものと考えからだ。
ちなみに「ディスる」とは、俗に、相手を否定する、または侮辱することなどを意味する表現だ。 英語の造語で、否定的な意味を持たせる英語の接頭辞「dis-」を用いる。例えばdis-appointdis-coverもそうだ。「ディスる」は、「無礼をはたらく」といった意味の「ディスリスペクト」(disrespect)を略したものだ。これについては受講生の方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」の39ページにあるWORD BUILDING [3] im, in, unを付けて反意語を作るを参照していただきたい。

ベーシックイングリッシュはイギリスの植民地への「言語強制」を支えた。しかし一方、これは「私たちはこのように英語を話している」ということをまとめたものでもある。
植民地であったインド、ミャンマー、香港、シンガポールなどの指導者が、大東亜戦争後に行った英語政策は、日本とまったく異なっていた。彼らは民間の「英語を話せる人」を英語教師に迎え、それもそれぞれの母国語で教えることにしたのだ。一方日本は一時英語は「敵性語」とされ、職を失っていた「英文読解しかできない人」を英語教師」を迎えた。これは日本を無力化するための 
ウォー・ギルト・インフォメーション・プログラムの一貫だ。
二度と、英語という手段を用いて人種平等とか植民地解放とか言わせないためためだ。これは「日本人の英語オンチ」の原因となっていることにそろそろ気づくべきだ。

英語はbe動詞系列と一般動詞系列のたった2つで成り立ってる。
そしてこの2つの系列には、「現在形」「過去形」「未来形」そして「現在完了形」という4つ時制がある。日本の英語教育で根本的に欠けているのは、この 有機的な「英語表現の枠組み」を教えないことだ。すでに学習したように「現在形」「過去形」はbe動詞系列と一般動詞系列では異なっている。しかしすでに学習したように、「未来形」はwillを使い後ろに原形動詞フレーズを導き、「現在完了形はhave[has]の後ろにed形動詞フレーズを導く。

今回は、まずあえてそのまま「ディスる」=dissという動詞を使っての表現展開を見ていただくことにする。もちろん「人の悪口を言う」=speak ill of 〜」という表現もあるが。

【一般動詞系列の表現展開】

英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 ①
1. They usually -diss us.
  彼ら、(ふだん)私たちのことディスってるよ。
2. They -dissed us.
  彼ら、(その時)私たちのことディスったよ。
3. They will -diss us.
  彼ら、私たちのことディスるだろう。
4. They have -dissed us mamy times.
  彼ら、何度も私たちのことディスったことがある。

【be動詞系列の表現展開】進行形

英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
1. They are -dissing us.
  彼ら、(今)私たちのことディスってるよ。
2. They were -dissing us.
  彼ら、(その時)私たちのことディスってたよ。
3. They will -be dissing us.
  彼ら、私たちのことディスり続けだろう。
4. They have -been dissing us for many years.
  彼ら、何年も私たちのことディスってきた。

【be動詞系列の表現展開】受身形
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
1. We are -dissed by them.
  私たちは、彼らにディスられてるよ。
2. We were -dissed by them.
  私たちは彼らにディスられたよ。
3. We will -be dissed by them.
  私たちは、彼らにディスられるだろう。
4. We have -been dissed by them for many years.
  私たちは、何年も彼らにディスられてきた

=================================
【BOOK MARKS
いつでも閲覧できるように、以下の教材をGoogle Chromeのブックマークに入れて使っください。
今後。学習の進度に従って、閲覧していただくためにベージを指示させていたたきます。
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受講者の方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」の39ページにあるWORD BUILDING [3] im, in, unを付けて反意語を作るを参照していただきたい


副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF

=================================
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF 
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版


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以下の先頭の3つの動画はファンクションメソッドの基本を中嶋が直接に説明したU-Tubeで大好評を得た動画です。あなたの英会話学習シーンが確実に変わります。
     
     
     
     

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トレーニングで、ネイティブスビーカーによる10個のフレーズの英語意味を頭に思い浮かべることが重要だ、それをI、You、He、she,Theyなどでの肯定、否定、疑問、疑問詞付きの疑問の表現展開をする。それに加えて、現在、過去、未来、現在完了と英語の基本である4つの時制展開を「英語脳」として蓄積していっていただきたい。
これがこの「(英語でも)言葉をそのままとらえる」というオンライン講座のテーマだ。

私のツイートで、元大阪市長の橋本徹氏を公立中学、高校を卒業し、「英語で日常会話もできない」人と述べている。もちろん彼をディするつもりではなく、多くの日本人の代表としているものと考えからだ。
ちなみに「ディスる」とは、俗に、相手を否定する、または侮辱することなどを意味する表現だ。 英語の造語で、否定的な意味を持たせる英語の接頭辞「dis-」を用いる。例えばdis-appointdis-coverもそうだ。「ディスる」は、「無礼をはたらく」といった意味の「ディスリスペクト」(disrespect)を略したものだ。これについては受講生の方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」の39ページにあるWORD BUILDING [3] im, in, unを付けて反意語を作るを参照していただきたい。

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二度と、英語という手段を用いて人種平等とか植民地解放とか言わせないためためだ。これは「日本人の英語オンチ」の原因となっていることにそろそろ気づくべきだ。

英語はbe動詞系列と一般動詞系列のたった2つで成り立ってる。
そしてこの2つの系列には、「現在形」「過去形」「未来形」そして「現在完了形」という4つ時制がある。日本の英語教育で根本的に欠けているのは、この 有機的な「英語表現の枠組み」を教えないことだ。すでに学習したように「現在形」「過去形」はbe動詞系列と一般動詞系列では異なっている。しかしすでに学習したように、「未来形」はwillを使い後ろに原形動詞フレーズを導き、「現在完了形はhave[has]の後ろにed形動詞フレーズを導く。

今回は、まずあえてそのまま「ディスる」=dissという動詞を使っての表現展開を見ていただくことにする。もちろん「人の悪口を言う」=speak ill of 〜」という表現もあるが。

【一般動詞系列の表現展開】

英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 ①
1. They usually -diss us.
  彼ら、(ふだん)私たちのことディスってるよ。
2. They -dissed us.
  彼ら、(その時)私たちのことディスったよ。
3. They will -diss us.
  彼ら、私たちのことディスるだろう。
4. They have -dissed us mamy times.
  彼ら、何度も私たちのことディスったことがある。

【be動詞系列の表現展開】進行形

英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
1. They are -dissing us.
  彼ら、(今)私たちのことディスってるよ。
2. They were -dissing us.
  彼ら、(その時)私たちのことディスってたよ。
3. They will -be dissing us.
  彼ら、私たちのことディスり続けだろう。
4. They have -been dissing us for many years.
  彼ら、何年も私たちのことディスってきた。

【be動詞系列の表現展開】受身形
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1. We are -dissed by them.
  私たちは、彼らにディスられてるよ。
2. We were -dissed by them.
  私たちは彼らにディスられたよ。
3. We will -be dissed by them.
  私たちは、彼らにディスられるだろう。
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○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
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以下の先頭の3つの動画はファンクションメソッドの基本を中嶋が直接に説明したU-Tubeで大好評を得た動画です。あなたの英会話学習シーンが確実に変わります。
     
     
     
     

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クール11 3ヶ月で英語脳構築13/90)  (英語で)気分転換に、今日は何か違うことをしよう [第クール11 3ヶ月で英語脳構築]


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https://twitter.com/cominica

受講生の方は、主教材「九九のように覚える英会話」の各トレーニングを目次の順番にこなしていっていただきたい。やはり
トレーニングで、ネイティブスビーカーによる10個のフレーズの英語意味を頭に思い浮かべることが重要だ、それをI、You、He、she,Theyなどでの肯定、否定、疑問、疑問詞付きの疑問の表現展開をする。それに加えて、現在、過去、未来、現在完了と英語の基本である4つの時制展開を「英語脳」として蓄積していっていただきたい。
これがこの「(英語でも)言葉をそのままとらえる」というオンライン講座のテーマだ。

関東地方に台風が襲い大きな被害
もたらした。
それに関してジャーナリストの
門田 隆将氏が興味あることを指摘していた。
彼は確か高知県の出身だそうで、そこでは「生の台風」がやって来るとのこと。
東京の人はそれに慣れていないのでないかと述べていた。東京電力や行政などの対応の遅れを見るとこの指摘が当たっていると思える。
災害と言えば、私はどうしても以下のフレーズが浮かんで来る。
これは災害地でSOSなどの文字で援助を呼びかけるものだ。
 No food, No water, No electricity, No gas.  No milk,  No sanitary items.

これは、We have no food.(私たちには食べ物がない)とか、There is no food here.(ここには食べ物がない)などのワンフレーズ表現が元になっている。
もちろん、No food, No waterなどの表現は正しいが、英語にはsomething to eat(何か食べ物)とか、something to drink(何か食べ物)といった表現がある。
洪水地で、No water.もないだろう。
ネットの英会話ものの検索でも、英会話講座でもそうだが、日本語を英語表現に変えるといったものがある。例えば、「気分転換に、今日は何か違うことをしよう」を「英語で」と検索してみると、驚いたことに私がブログで書いた記事が出てきた。
私がここで指摘しておきたいのは、英会話学習は「セリフ覚えではない」ということだ。
ある程度、きちんとまとめられたものを体験するべきだと思う。
以下は、副教材である話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事だ。

something strange 何か奇妙なもの、奇妙なところ
something interesting
何かおもしろいこと
something nice 何か素敵なこと
something new 何か新しいこと、めずらしいこと
something hot 何か熱いもの

文法を生かして英語表現を■
(1) Let's /do something different for a change today.
  気分転換に、今日は何か違うことをしよう
(2) Did you/ see anything strange?
  あなたは何か変なものを見たの?
(3) There is/ something wrong with them.
  それらに何か具合の悪いことがある
(4) I want to /show you something special.
  あなたに特別なものをお見せしたい
(5) We haven't/ done anything wrong.
  悪いことを何もしていません
(6) Do you /have anything larger?
  もっと大きいものを持っていますか?

【一般動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
1. We don't /do anything wrong.
  (ふだん、今)悪いことを何もしていません  ※現在形
2. We didn't /do anything wrong.
  (その時)悪いことを何もしなかったよ ※過去形 
3. We won't /do anything wrong.
  (これから)悪いことを何もつもりはないよ  ※未来形
4. We haven't/ done anything wrong.
  ( 今まで)悪いことを何もしていません  ※現在完了形

=================================
【BOOK MARKS
いつでも閲覧できるように、以下の教材をGoogle Chromeなどのブックマークに入れて使っください。
今後。学習の進度に従って、閲覧していただくためにベージを指示させていたたきます。
副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
受講者の方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」の31ページにあるを参照していただきたい


副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF

=================================
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
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これがこの「(英語でも)言葉をそのままとらえる」というオンライン講座のテーマだ。

関東地方に台風が襲い大きな被害
もたらした。
それに関してジャーナリストの
門田 隆将氏が興味あることを指摘していた。
彼は確か高知県の出身だそうで、そこでは「生の台風」がやって来るとのこと。
東京の人はそれに慣れていないのでないかと述べていた。東京電力や行政などの対応の遅れを見るとこの指摘が当たっていると思える。
災害と言えば、私はどうしても以下のフレーズが浮かんで来る。
これは災害地でSOSなどの文字で援助を呼びかけるものだ。
 No food, No water, No electricity, No gas.  No milk,  No sanitary items.

これは、We have no food.(私たちには食べ物がない)とか、There is no food here.(ここには食べ物がない)などのワンフレーズ表現が元になっている。
もちろん、No food, No waterなどの表現は正しいが、英語にはsomething to eat(何か食べ物)とか、something to drink(何か食べ物)といった表現がある。
洪水地で、No water.もないだろう。
ネットの英会話ものの検索でも、英会話講座でもそうだが、日本語を英語表現に変えるといったものがある。例えば、「気分転換に、今日は何か違うことをしよう」を「英語で」と検索してみると、驚いたことに私がブログで書いた記事が出てきた。
私がここで指摘しておきたいのは、英会話学習は「セリフ覚えではない」ということだ。
ある程度、きちんとまとめられたものを体験するべきだと思う。
以下は、副教材である話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事だ。

something strange 何か奇妙なもの、奇妙なところ
something interesting
何かおもしろいこと
something nice 何か素敵なこと
something new 何か新しいこと、めずらしいこと
something hot 何か熱いもの

文法を生かして英語表現を■
(1) Let's /do something different for a change today.
  気分転換に、今日は何か違うことをしよう
(2) Did you/ see anything strange?
  あなたは何か変なものを見たの?
(3) There is/ something wrong with them.
  それらに何か具合の悪いことがある
(4) I want to /show you something special.
  あなたに特別なものをお見せしたい
(5) We haven't/ done anything wrong.
  悪いことを何もしていません
(6) Do you /have anything larger?
  もっと大きいものを持っていますか?

【一般動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
1. We don't /do anything wrong.
  (ふだん、今)悪いことを何もしていません  ※現在形
2. We didn't /do anything wrong.
  (その時)悪いことを何もしなかったよ ※過去形 
3. We won't /do anything wrong.
  (これから)悪いことを何もつもりはないよ  ※未来形
4. We haven't/ done anything wrong.
  ( 今まで)悪いことを何もしていません  ※現在完了形

=================================
【BOOK MARKS
いつでも閲覧できるように、以下の教材をGoogle Chromeなどのブックマークに入れて使っください。
今後。学習の進度に従って、閲覧していただくためにベージを指示させていたたきます。
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=================================
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
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○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF 
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
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クール11 3ヶ月で英語脳構築14/90)  (英語で)誰かがあなたを待ってるよ [第クール11 3ヶ月で英語脳構築]

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受講生の方は、主教材「九九のように覚える英会話」の各トレーニングを目次の順番にこなしていっていただきたい。やはり
トレーニングで、ネイティブスビーカーによる10個のフレーズの英語意味を頭に思い浮かべることが重要だ、それをI、You、He、she,Theyなどでの肯定、否定、疑問、疑問詞付きの疑問の表現展開をする。それに加えて、現在、過去、未来、現在完了と英語の基本である4つの時制展開を「英語脳」として蓄積していっていただきたい。
これがこの「(英語でも)言葉をそのままとらえる」というオンライン講座のテーマだ。

グーグル検索「(英語で)誰かがあなたを待ってるよ」で検索したら、私の記事がトップにランクされていました。英会話学習は、しょせん「英語のセリフの丸暗記」ではないという私の主張が広まることを願っています。以下がそのアドレスです
グーグル検索 urx.blue/TudA

当オンライン講座のように、同じ「たった3ヶ月で英語が話せる」と唱ったコマーシャルがある。
私は、これについては論評する気は全くない。
ただ、私は、英語はファンクションフレーズと補語・動詞フレーズとの順列組み合わせで成り立っているという英語発想を講座を展開している。
講座に登場する英文は黒文字のファンクションフレーズと、
補語・動詞フレーズを赤文字で表記している。ちなみにツイッターでは「スラッシュ」を使っている。
  Someone is /waiting for you
  誰かがあなたを待ってるよ

以下は、当オンライン副教材「話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事だ。
不定数
()を表すもの
「誰か」「何か」「どこか」と人や物事、あるいは場所を不特定に表現したいとき があります。これはWho?(?」、What?「何?」、Where?(どこ?)など、直接に 疑問を発することばと対に活用されるものです。
これらはすでに登場した以下のことばと結びついた英語の造語です。
some ある、 any ゼロに限りなく近く、 every どれもこれも、 no まったくのゼロ
one 者、人、 body 体、 thing 物、こと where 場所
Who?(?
someone, anyone, everyone, no one
everybody, anybody, everybody, no body
What?「何?
something, anything, everything, nothing
Where?(どこ?)
somewhere, anywhere, everywhere, nowhere anyone, anybody, anything, anywhereなど、
anyがつくことばは基本的に否定形 や疑問形で使われることが多いです。
Anybody can /do that.
どんな人でもそれくらいできるよ
Anybody may /use the library.
どんな人でもその図書館を利用してよろしい 
Anything can /happen.
何が起こるかわかりません 

文法を生かして英語表現を■
(1) Someone is /waiting for you.
  誰かがあなたを待ってるよ
(2) Is anyone /there?
  誰かそこにいますか?
(3) Everyone/ likes you.
  誰もがあなたのことが好きよ
(4) No one is /there. Anyone isn't /there.
  誰もそこにはいないよ
(5) Something is/ wrong, isn't it?
  何か具合が悪いのね?
(6) Did you /buy anything?
  あなた、何か買ったの?
(7) Everything is /ready.
 すべてが準備できたよ
(8) I /bought nothing. I didn't/ buy anything.
  私は何も買わなかったよ
(9) Let's /go somewhere.
   どこかに行きましょう
(10) Did you /go anywhere?
  あなたはどこかに行ったの?
(11) I've /been everywhere in Kyoto.
  私は京都のどこも(すべて)行ったよ
(12) I went nowhere. I didn't go anywhere.
  私はどこにも行かなかったよ

【一般動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
1. Where do you /go
  あなたは、(ふだん)どこに行ってるの?  ※現在形
2. Where  did you /go
  あなたは,(その時)どこに行ったの? 
※過去形 
3. Where wiill you /go
  あなたは、(これから)どこに行くつもりなの?  ※未来形
4. Where have you/ gone[been? 
  ( 今まで)あなたはどこに行ってたの?  ※現在完了形

【一般動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
1. Do you /go anywhere
  あなたは、(ふだん)どこかに行ってるの?  ※現在形
2. Did you /go anywhere
  あなたは、(その時)どこかに行ったの? 
※過去形 
3. Will you /go anywhere
  あなたは、(これから)どこかに行ったの?  ※未来形
4. Have you/ gone[been] anywhere? 
  ( 今まで)あなたはどこかに行ってたの  ※現在完了形

【一般動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
1. Shall we /go anywhere
  どこかに行きましょうか
2. Are you going to /go anywhere
  あなたは、どこかに行こうとしてるの
3. Do you have  to /go anywhere
  あなたは、どこかに行かねばならないの?   
4. Do you want  to /go anywhere
  あなたは、どこかに行きたいの?  
=================================
【BOOK MARKS
いつでも閲覧できるように、以下の教材をGoogle Chromeなどのブックマークに入れて使っください。
今後。学習の進度に従って、閲覧していただくためにベージを指示させていたたきます。
副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
受講者の方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」の54ページにあるを参照していただきたい


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=================================
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF 
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版


 ファンクションソッド「世界標準の英作法」講座以下の教材を購入いただいた方には、無料で講座の受講ができます。教材を鵜入頂いた方には、同時に「ユーザー名」「パスワード」をお送りします。ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座(登録料),日常英会話必須基本16動詞(HTML版・音声つき),,ファンクションメソッド英語・英会話独習テキストHTML版.ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき),日常英会話必須基本16動詞&ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき) ,英語の九九 英会話発想トレーニング HTMLコミニカ中学英語<基礎編>Bセット,版,コミニカ中学英語<基礎編>団体使用,,コミニカ中学英語<基礎編> Aセット,ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1~Vol.5現在以下の教材を購入された方に「電子出版本「話すためのたったこれだけ英文法」を無料進呈しています。

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私は、これについては論評する気は全くない。
ただ、私は、英語はファンクションフレーズと補語・動詞フレーズとの順列組み合わせで成り立っているという英語発想を講座を展開している。
講座に登場する英文は黒文字のファンクションフレーズと、
補語・動詞フレーズを赤文字で表記している。ちなみにツイッターでは「スラッシュ」を使っている。
  Someone is /waiting for you
  誰かがあなたを待ってるよ

以下は、当オンライン副教材「話すためのたったこれだけ英文法」からの抜粋記事だ。
不定数
()を表すもの
「誰か」「何か」「どこか」と人や物事、あるいは場所を不特定に表現したいとき があります。これはWho?(?」、What?「何?」、Where?(どこ?)など、直接に 疑問を発することばと対に活用されるものです。
これらはすでに登場した以下のことばと結びついた英語の造語です。
some ある、 any ゼロに限りなく近く、 every どれもこれも、 no まったくのゼロ
one 者、人、 body 体、 thing 物、こと where 場所
Who?(?
someone, anyone, everyone, no one
everybody, anybody, everybody, no body
What?「何?
something, anything, everything, nothing
Where?(どこ?)
somewhere, anywhere, everywhere, nowhere anyone, anybody, anything, anywhereなど、
anyがつくことばは基本的に否定形 や疑問形で使われることが多いです。
Anybody can /do that.
どんな人でもそれくらいできるよ
Anybody may /use the library.
どんな人でもその図書館を利用してよろしい 
Anything can /happen.
何が起こるかわかりません 

文法を生かして英語表現を■
(1) Someone is /waiting for you.
  誰かがあなたを待ってるよ
(2) Is anyone /there?
  誰かそこにいますか?
(3) Everyone/ likes you.
  誰もがあなたのことが好きよ
(4) No one is /there. Anyone isn't /there.
  誰もそこにはいないよ
(5) Something is/ wrong, isn't it?
  何か具合が悪いのね?
(6) Did you /buy anything?
  あなた、何か買ったの?
(7) Everything is /ready.
 すべてが準備できたよ
(8) I /bought nothing. I didn't/ buy anything.
  私は何も買わなかったよ
(9) Let's /go somewhere.
   どこかに行きましょう
(10) Did you /go anywhere?
  あなたはどこかに行ったの?
(11) I've /been everywhere in Kyoto.
  私は京都のどこも(すべて)行ったよ
(12) I went nowhere. I didn't go anywhere.
  私はどこにも行かなかったよ

【一般動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
1. Where do you /go
  あなたは、(ふだん)どこに行ってるの?  ※現在形
2. Where  did you /go
  あなたは,(その時)どこに行ったの? 
※過去形 
3. Where wiill you /go
  あなたは、(これから)どこに行くつもりなの?  ※未来形
4. Where have you/ gone[been? 
  ( 今まで)あなたはどこに行ってたの?  ※現在完了形

【一般動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
1. Do you /go anywhere
  あなたは、(ふだん)どこかに行ってるの?  ※現在形
2. Did you /go anywhere
  あなたは、(その時)どこかに行ったの? 
※過去形 
3. Will you /go anywhere
  あなたは、(これから)どこかに行ったの?  ※未来形
4. Have you/ gone[been] anywhere? 
  ( 今まで)あなたはどこかに行ってたの  ※現在完了形

【一般動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
1. Shall we /go anywhere
  どこかに行きましょうか
2. Are you going to /go anywhere
  あなたは、どこかに行こうとしてるの
3. Do you have  to /go anywhere
  あなたは、どこかに行かねばならないの?   
4. Do you want  to /go anywhere
  あなたは、どこかに行きたいの?  
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【BOOK MARKS
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もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
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受講生の方は、主教材「九九のように覚える英会話」の各トレーニングを目次の順番にこなしていっていただきたい。やはり
トレーニングで、ネイティブスビーカーによる10個のフレーズの英語意味を頭に思い浮かべることが重要だ、それをI、You、He、she,Theyなどでの肯定、否定、疑問、疑問詞付きの疑問の表現展開をする。それに加えて、現在、過去、未来、現在完了と英語の基本である4つの時制展開を「英語脳」として蓄積していっていただきたい。
これがこの「(英語でも)言葉をそのままとらえる」というオンライン講座のテーマだ。

今回は、進行形をとりあげた。言うまでもなく進行形はbe動詞系列の運用に過ぎない。
be動詞7つの補語のバターン
(1) 名詞
(2) 形容詞
(3) 方位副詞
(4) 前置詞+名詞
(5) ing形動詞フレーズ(進行形)
(6) ing形動詞フレーズ(受身形)
(7) be going to+原形動詞フレーズ
ファンクションメソッドでの「進行形」の説明はいとも簡単なものだ。
「be動詞は「存在」を表し、動的な表現をするために、進行形の場合は動詞をing形動詞フレーズにして継続的な存在を表すことになる
つまり例えば、補語が形容詞のものの文の生産ができたら、進行形も簡単に表現できることになる。さらに
現在進行、過去進行形、未来進行形、現在完了進行形の文の生産も簡単にできる。
「たった3ヶ月で英語が話せる」というとをわかっていただけると思う。
これが私の言う「英語脳の構築」だ。

ちなみに、教育文法の「進行形はbe+現在分詞なり」という説明は忘れた方がいい。
以下は、肯定形での表現展開だ。

【be動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 肯定形
1. It is /rainy. 
 (今)雨模様です  ※現在形
2. It was /rainy.
 (その時)雨模様でした
 
※過去形 
3.  It will / be rainy
 (これから)雨模様になります
  ※未来形
4. It has / been rainy.
 (ずっと)雨模様でした
 ※現在完了形

【be動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 肯定形
1. It is /raining. 
 (今)雨が降っています  ※現在進行形
2. It was /raining.
 (その時)雨が降っていました
 
※過去進行形 
3.  It will / be raining
 (これから)
雨が降り続けるてしょう  ※未来進行形
4. It has / been raining.
 (ずっと)雨が降り続けてきました
 ※現在完了進行形

【一般動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 肯定形
1. It /rains. 
 (ふだん)雨が降ります  ※現在形
2. It /rained.
 (その時)雨が降りました
 
※過去形 
3.  It will / be rain
 (これから)雨が降るでしょう
 ※未来形
4. It has / been rain.
 (かつて)雨が降りました
 ※現在完了形
=================================
【BOOK MARKS
いつでも閲覧できるように、以下の教材をGoogle Chromeなどのブックマークに入れて使っください。
今後。学習の進度に従って、閲覧していただくためにベージを指示させていたたきます。
副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
受講者の方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」の135から140ページにあるを参照していただきたい。
第2章 英語表現を支える4つの基本時制と2つの態を使いこなす P87
 ~ネイティブは4つの基本時制で英語を話す~
5節 進行形の4つの時制展開 133 現在進行形、過去進行形、未来進行形、現在完了進行形 P.138
(9) It will be raining till early in the morning.
  早朝まで雨が降り続けていることでしょう
(10) She will be waiting for me, won't she?
  彼女は私を待ち続けているでしょうね? (
11) By this time tomorrow you will be walking in the park.
  明日の今頃は、あなたはその公園を歩いていることでしょう
(12) You will be joining us.
  あなたは私たちの仲間になっていることでしょう
以上未来進行形


副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF

=================================
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
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以下の先頭の3つの動画はファンクションメソッドの基本を中嶋が直接に説明したU-Tubeで大好評を得た動画です。あなたの英会話学習シーンが確実に変わります。
     
     
     
     

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今回は、進行形をとりあげた。言うまでもなく進行形はbe動詞系列の運用に過ぎない。
be動詞7つの補語のバターン
(1) 名詞
(2) 形容詞
(3) 方位副詞
(4) 前置詞+名詞
(5) ing形動詞フレーズ(進行形)
(6) ing形動詞フレーズ(受身形)
(7) be going to+原形動詞フレーズ
ファンクションメソッドでの「進行形」の説明はいとも簡単なものだ。
「be動詞は「存在」を表し、動的な表現をするために、進行形の場合は動詞をing形動詞フレーズにして継続的な存在を表すことになる
つまり例えば、補語が形容詞のものの文の生産ができたら、進行形も簡単に表現できることになる。さらに
現在進行、過去進行形、未来進行形、現在完了進行形の文の生産も簡単にできる。
「たった3ヶ月で英語が話せる」というとをわかっていただけると思う。
これが私の言う「英語脳の構築」だ。

ちなみに、教育文法の「進行形はbe+現在分詞なり」という説明は忘れた方がいい。
以下は、肯定形での表現展開だ。

【be動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 肯定形
1. It is /rainy. 
 (今)雨模様です  ※現在形
2. It was /rainy.
 (その時)雨模様でした
 
※過去形 
3.  It will / be rainy
 (これから)雨模様になります
  ※未来形
4. It has / been rainy.
 (ずっと)雨模様でした
 ※現在完了形

【be動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 肯定形
1. It is /raining. 
 (今)雨が降っています  ※現在進行形
2. It was /raining.
 (その時)雨が降っていました
 
※過去進行形 
3.  It will / be raining
 (これから)
雨が降り続けるてしょう  ※未来進行形
4. It has / been raining.
 (ずっと)雨が降り続けてきました
 ※現在完了進行形

【一般動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 肯定形
1. It /rains. 
 (ふだん)雨が降ります  ※現在形
2. It /rained.
 (その時)雨が降りました
 
※過去形 
3.  It will / be rain
 (これから)雨が降るでしょう
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 ~ネイティブは4つの基本時制で英語を話す~
5節 進行形の4つの時制展開 133 現在進行形、過去進行形、未来進行形、現在完了進行形 P.138
(9) It will be raining till early in the morning.
  早朝まで雨が降り続けていることでしょう
(10) She will be waiting for me, won't she?
  彼女は私を待ち続けているでしょうね? (
11) By this time tomorrow you will be walking in the park.
  明日の今頃は、あなたはその公園を歩いていることでしょう
(12) You will be joining us.
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以上未来進行形


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今回も、進行形をとりあげた。言うまでもなく進行形はbe動詞系列の運用に過ぎない。
ファンクションメソッドでは、補語のタイプを7つにわけている。
 (1) 補語が形容詞(語)
 (2) 補語が名詞
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 (4) 補語が前置詞+名詞
 (5) 補語がto+原形動詞フレーズ(be going toなど)
 (6) 補語がing形動詞フレーズ (進行形)
 (7) 補語がed形動詞フレーズ (受身形)

ファンクションメソッドでの「進行形」の説明はいとも簡単なものだ。
「be動詞は「存在」を表し、動的な表現をするために、進行形の場合は動詞をing形動詞フレーズにして継続的な存在を表すことになる
つまり例えば、補語が形容詞のものの文の生産ができたら、進行形も簡単に表現できることになる。

ちなみに、進行形はそれぞれ現在における継続的な存在(
現在進行形)過去における継続的な存在(過去進行形)、未来における継続的な存在(未来進行形)、そして現在の付帯状況における継続的な存在(現在完了進行形)となる。

【be動詞フレーズ5段活用】
  be living in Tokyo 「日本に住んでいる」

=============================
(1) (am, are, is) living in Tokyo    現在進行形
(2) (was, were) living in Tokyo      過去進行形
(3) be iving in Tokyo        未来進行形
※助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being iving in Tokyo       ing形動詞フレーズ
※分詞構文、動名詞で使われる。
(5) been iving in Tokyo     現在完了進行形)
※完了形で使われる
===========================

【be動詞系列の表現展開】 進行形
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 疑問形
1. How long are you living in Japan?
 (今)あなたはどのくらい日本に住んでいますか?  ※現在進行形
2. How long were you living in Japan?
 あなたはどのくらい日本に住んでいたのですか?  
※過去進行形 
3.  How long will you be living in Japan?
 (あなたはどのくらい日本に住むつもりですか?  ※未来進行形
4. How long have you been living in Japan?
 (あなたはどのくらい日本に住んでいたのですか? ※現在完了進行形

【一般動詞フレーズ5段活用】
  live in Tokyo 「日本に住む」

=============================
(1) live(s) in Tokyo        現在形
※肯定形のみで使われる 否定形、疑問形は(3)の原形動詞フレーズ
(2) lived in Tokyo          過去形
※肯定形のみで使われる  否定形、疑問形は(3)の原形動詞フレーズ
(3) live in Tokyo          未来
※助動詞、to不定詞で使われる。
(4) living in Tokyo         ing形動詞フレーズ
※進行形、分詞構文、動名詞で使われる。
(5) lived in Tokyo      現在完了形
※完了形で使われる
===========================

【一般動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 疑問形
1. How long do you live in Japan?
 (今)あなたはどのくらい日本に住んでいますか?  ※現在形
2. How long did you live in Japan?
 (その時)あなたはどのくらい日本に住んでましたか?  ※過去形 
3. How long did you live in Japan?
 (これから)あなたはどのくらい日本に住むつもりですか
 ※未来形
4. How long did you live in Japan?
 (今まで)あなたはどのくらい日本に住んだことがありますか?  ※現在完了形

=================================
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第2章 英語表現を支える4つの基本時制と2つの態を使いこなす P87
 ~ネイティブは4つの基本時制で英語を話す~
5節 進行形の4つの時制展開  現在進行形、過去進行形、未来進行形、現在完了進行形 P.138
(13) It has been raining for over a week.
  一週間以上も雨が降り続いてるよ
(14) They have been going together for two years, haven't they?
  彼らは2年間つき合っているんでしょう?
(15) How long have you been living in Japan?
  あなたはもうどのくらい日本にいらっしゃいますか?
(16) What have you been doing all this time?
  あなたはこれまでずっと何をしていたのですか?
以上現在完了進行形


副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF

=================================
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF 
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版


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今回も、進行形をとりあげた。言うまでもなく進行形はbe動詞系列の運用に過ぎない。
ファンクションメソッドでは、補語のタイプを7つにわけている。
 (1) 補語が形容詞(語)
 (2) 補語が名詞
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 (5) 補語がto+原形動詞フレーズ(be going toなど)
 (6) 補語がing形動詞フレーズ (進行形)
 (7) 補語がed形動詞フレーズ (受身形)

ファンクションメソッドでの「進行形」の説明はいとも簡単なものだ。
「be動詞は「存在」を表し、動的な表現をするために、進行形の場合は動詞をing形動詞フレーズにして継続的な存在を表すことになる
つまり例えば、補語が形容詞のものの文の生産ができたら、進行形も簡単に表現できることになる。

ちなみに、進行形はそれぞれ現在における継続的な存在(
現在進行形)過去における継続的な存在(過去進行形)、未来における継続的な存在(未来進行形)、そして現在の付帯状況における継続的な存在(現在完了進行形)となる。

【be動詞フレーズ5段活用】
  be living in Tokyo 「日本に住んでいる」

=============================
(1) (am, are, is) living in Tokyo    現在進行形
(2) (was, were) living in Tokyo      過去進行形
(3) be iving in Tokyo        未来進行形
※助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being iving in Tokyo       ing形動詞フレーズ
※分詞構文、動名詞で使われる。
(5) been iving in Tokyo     現在完了進行形)
※完了形で使われる
===========================

【be動詞系列の表現展開】 進行形
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 疑問形
1. How long are you living in Japan?
 (今)あなたはどのくらい日本に住んでいますか?  ※現在進行形
2. How long were you living in Japan?
 あなたはどのくらい日本に住んでいたのですか?  
※過去進行形 
3.  How long will you be living in Japan?
 (あなたはどのくらい日本に住むつもりですか?  ※未来進行形
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 (あなたはどのくらい日本に住んでいたのですか? ※現在完了進行形

【一般動詞フレーズ5段活用】
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=============================
(1) live(s) in Tokyo        現在形
※肯定形のみで使われる 否定形、疑問形は(3)の原形動詞フレーズ
(2) lived in Tokyo          過去形
※肯定形のみで使われる  否定形、疑問形は(3)の原形動詞フレーズ
(3) live in Tokyo          未来
※助動詞、to不定詞で使われる。
(4) living in Tokyo         ing形動詞フレーズ
※進行形、分詞構文、動名詞で使われる。
(5) lived in Tokyo      現在完了形
※完了形で使われる
===========================

【一般動詞系列の表現展開
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 疑問形
1. How long do you live in Japan?
 (今)あなたはどのくらい日本に住んでいますか?  ※現在形
2. How long did you live in Japan?
 (その時)あなたはどのくらい日本に住んでましたか?  ※過去形 
3. How long did you live in Japan?
 (これから)あなたはどのくらい日本に住むつもりですか
 ※未来形
4. How long did you live in Japan?
 (今まで)あなたはどのくらい日本に住んだことがありますか?  ※現在完了形

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 ~ネイティブは4つの基本時制で英語を話す~
5節 進行形の4つの時制展開  現在進行形、過去進行形、未来進行形、現在完了進行形 P.138
(13) It has been raining for over a week.
  一週間以上も雨が降り続いてるよ
(14) They have been going together for two years, haven't they?
  彼らは2年間つき合っているんでしょう?
(15) How long have you been living in Japan?
  あなたはもうどのくらい日本にいらっしゃいますか?
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クール11 3ヶ月で英語脳構築17/90)  (英語で)私たちは結婚していないよ [第クール11 3ヶ月で英語脳構築]

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受講生の方は、主教材「九九のように覚える英会話」の各トレーニングを目次の順番にこなしていっていただきたい。やはり
トレーニングで、ネイティブスビーカーによる10個のフレーズの英語意味を頭に思い浮かべることが重要だ、それをI、You、He、she,Theyなどでの肯定、否定、疑問、疑問詞付きの疑問の表現展開をする。それに加えて、現在、過去、未来、現在完了と英語の基本である4つの時制展開を「英語脳」として蓄積していっていただきたい。
これがこの「(英語でも)言葉をそのままとらえる」というオンライン講座の コンセプトだ。

今回は、受身形をとりあげた。言うまでもなく受身形も、進行形と同じくbe動詞系列の運用に過ぎない。
ファンクションメソッドでは、補語のタイプを7つにわけている。
 (1) 補語が形容詞(語)
 (2) 補語が名詞
 (3) 補語が方位副詞
 (4) 補語が前置詞+名詞
 (5) 補語がto+原形動詞フレーズ(be going toなど)
 (6) 補語がing形動詞フレーズ (進行形)
 (7) 補語がed形動詞フレーズ (受身形)

ファンクションメソッドでの「受身形」の説明はいとも簡単なものだ。
「be動詞は「存在」を表し、動的な表現をするために、進行形の場合は動詞をing形動詞フレーズにして継続的な存在を表すことになる
一方受身形は
「be動詞は「存在」を表し、動的な表現をするために、受身形の場合は動詞をed形動詞フレーズにして受動的な存在を表すことになる
つまり例えば、補語が形容詞のものの文の生産ができたら、進行形や受身形も簡単に表現できることになる。

ちなみに、受身形もそれぞれ現在における受動的な存在(
現在受身形)過去における受動的な存在(過去受身形)、未来における受動的な存在(未来受身形)、そして現在の付帯状況における受動的な存在(現在完了受身形)となる。
但し、受身形には「受動的な進行状態を表す」受身進行形があることに注意して欲しい。

受身形とは 
私たちの日本語でも「母親は時々私を叱るのよ」と言ったり、「私は、時々母親に 叱られるのよ」などと言います。つまり「母親は時々私を叱る」ということなら、 この「私」を主体(主語)にすると、「私は、時々母親に叱られる」ということにな るわけです。
前者を能動形、後者を受身形と言います。  
英語では、受身形はある主体(主語)が「~を~する」という行為を、「~されて いる、される」存在だと表現します。 
 Mother sometimes scolds me.
 (能動形
 母親は時々私を叱る 
 I am sometimes scolded by mother.
 (受身形
 私は~存在する  ママに叱られる状態で 
つまり、「~される存在だ」などと表現する場合、動詞のed形で始まるed形動詞フ レーズが補語となるのが受身形の英語発想です。

(能動形)             (受身形
  Everyone likes her.    She is liked by everyone.
  誰もが彼女を好いている   彼女はみんなに好かれる
  Everyone knows her.   She is known to everyone 
  誰もが彼女を知っている   彼女はみんなに知られている 
  He kisses me.       I am kissed by him 
  彼は私にキスをする     私は彼にキスされる 
  She trusts him       He is trusted by her 
  彼女は彼を信頼する     彼は彼女に信頼される 
  Bill deceives her      She is deceived by Bill
  ビルは彼女をだます     彼女はビルにだまされる

【be動詞フレーズ5段活用】
  be scolded by mother.「母親に叱られる」

=============================
(1) (am, are, is) scolded by mother    現在受身形
(2) (was, were) scolded by mother      過去受身
(3) be scolded by mother        未来受身
※助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being iscolded by mother      受身
進行
※進行形、分詞構文、動名詞で使われる。
(5) been scolded by mother     現在完了受身)
※完了形で使われる
===========================

【be動詞系列の表現展開】 受身形
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 疑問形
1. Are you sometimes scolded by mother? 
  あなたはも時々お母さんに叱られるの?  ※現在受身形
2. Were you scolded by mother?
 (その時)あなたはもお母さんに叱られたの?  
※過去受身形 
3.  Will you be scolded by mother?
 (これから)あなたはもお母さんに叱られるの
  ※未来受身形
4. Have you ever been scolded by mother?

 (今まで)あなたはお母さんに叱られたことがあるの ※現在完了受身形
5. Are you being scolded by mother?
 (今)あなたはお母さんに叱られてるの ※現在受身進行形


=================================
【BOOK MARKS
いつでも閲覧できるように、以下の教材をGoogle Chromeなどのブックマークに入れて使っください。今後。学習の進度に従って、閲覧していただくためにベージを指示させていたたきます。
副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
受講者の方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」の140ページにあるを参照していただきたい。
第2章 英語表現を支える4つの基本時制と2つの態を使いこなす P87
 ~ネイティブは4つの基本時制で英語を話す~
6節 受動形の4つの時制展開  現在受身形、過去受身形、未来受身形、現在完了受身形 現在受身進行形、過去受身進行形 -145- 

■文法を生かして英語表現を■
(1) My watch is broken.
  私の時計は壊れています
(2) I am sometimes invited to dinner.
  私は時々夕食に招待されます
(3) She is often deceived.
  彼女はしばしばだまされます 
(4) We aren't married.
  私たちは結婚していないよ
以上現在受身形


副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF

=================================
私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
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トレーニングで、ネイティブスビーカーによる10個のフレーズの英語意味を頭に思い浮かべることが重要だ、それをI、You、He、she,Theyなどでの肯定、否定、疑問、疑問詞付きの疑問の表現展開をする。それに加えて、現在、過去、未来、現在完了と英語の基本である4つの時制展開を「英語脳」として蓄積していっていただきたい。
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今回は、受身形をとりあげた。言うまでもなく受身形も、進行形と同じくbe動詞系列の運用に過ぎない。
ファンクションメソッドでは、補語のタイプを7つにわけている。
 (1) 補語が形容詞(語)
 (2) 補語が名詞
 (3) 補語が方位副詞
 (4) 補語が前置詞+名詞
 (5) 補語がto+原形動詞フレーズ(be going toなど)
 (6) 補語がing形動詞フレーズ (進行形)
 (7) 補語がed形動詞フレーズ (受身形)

ファンクションメソッドでの「受身形」の説明はいとも簡単なものだ。
「be動詞は「存在」を表し、動的な表現をするために、進行形の場合は動詞をing形動詞フレーズにして継続的な存在を表すことになる
一方受身形は
「be動詞は「存在」を表し、動的な表現をするために、受身形の場合は動詞をed形動詞フレーズにして受動的な存在を表すことになる
つまり例えば、補語が形容詞のものの文の生産ができたら、進行形や受身形も簡単に表現できることになる。

ちなみに、受身形もそれぞれ現在における受動的な存在(
現在受身形)過去における受動的な存在(過去受身形)、未来における受動的な存在(未来受身形)、そして現在の付帯状況における受動的な存在(現在完了受身形)となる。
但し、受身形には「受動的な進行状態を表す」受身進行形があることに注意して欲しい。

受身形とは 
私たちの日本語でも「母親は時々私を叱るのよ」と言ったり、「私は、時々母親に 叱られるのよ」などと言います。つまり「母親は時々私を叱る」ということなら、 この「私」を主体(主語)にすると、「私は、時々母親に叱られる」ということにな るわけです。
前者を能動形、後者を受身形と言います。  
英語では、受身形はある主体(主語)が「~を~する」という行為を、「~されて いる、される」存在だと表現します。 
 Mother sometimes scolds me.
 (能動形
 母親は時々私を叱る 
 I am sometimes scolded by mother.
 (受身形
 私は~存在する  ママに叱られる状態で 
つまり、「~される存在だ」などと表現する場合、動詞のed形で始まるed形動詞フ レーズが補語となるのが受身形の英語発想です。

(能動形)             (受身形
  Everyone likes her.    She is liked by everyone.
  誰もが彼女を好いている   彼女はみんなに好かれる
  Everyone knows her.   She is known to everyone 
  誰もが彼女を知っている   彼女はみんなに知られている 
  He kisses me.       I am kissed by him 
  彼は私にキスをする     私は彼にキスされる 
  She trusts him       He is trusted by her 
  彼女は彼を信頼する     彼は彼女に信頼される 
  Bill deceives her      She is deceived by Bill
  ビルは彼女をだます     彼女はビルにだまされる

【be動詞フレーズ5段活用】
  be scolded by mother.「母親に叱られる」

=============================
(1) (am, are, is) scolded by mother    現在受身形
(2) (was, were) scolded by mother      過去受身
(3) be scolded by mother        未来受身
※助動詞、to不定詞で使われる。
(4) being iscolded by mother      受身
進行
※進行形、分詞構文、動名詞で使われる。
(5) been scolded by mother     現在完了受身)
※完了形で使われる
===========================

【be動詞系列の表現展開】 受身形
英語の骨格 英語表現の枠組み 基本4時制 疑問形
1. Are you sometimes scolded by mother? 
  あなたはも時々お母さんに叱られるの?  ※現在受身形
2. Were you scolded by mother?
 (その時)あなたはもお母さんに叱られたの?  
※過去受身形 
3.  Will you be scolded by mother?
 (これから)あなたはもお母さんに叱られるの
  ※未来受身形
4. Have you ever been scolded by mother?

 (今まで)あなたはお母さんに叱られたことがあるの ※現在完了受身形
5. Are you being scolded by mother?
 (今)あなたはお母さんに叱られてるの ※現在受身進行形


=================================
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第2章 英語表現を支える4つの基本時制と2つの態を使いこなす P87
 ~ネイティブは4つの基本時制で英語を話す~
6節 受動形の4つの時制展開  現在受身形、過去受身形、未来受身形、現在完了受身形 現在受身進行形、過去受身進行形 -145- 

■文法を生かして英語表現を■
(1) My watch is broken.
  私の時計は壊れています
(2) I am sometimes invited to dinner.
  私は時々夕食に招待されます
(3) She is often deceived.
  彼女はしばしばだまされます 
(4) We aren't married.
  私たちは結婚していないよ
以上現在受身形


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クール11 3ヶ月で英語脳構築18/90)  (英語で)どのくらい長く風邪をひいてるの?  [第クール11 3ヶ月で英語脳構築]

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英会話の九九テーブルNo.1
から英会話の九九テーブルNo.6は、簡単な主語とbe動詞、また一般動詞との結びつきを表しています。それぞれのテーブルには[GroupA][GroupB]、そして[GroupC]の項目があります。[GroupA]は肯定表現、[GroupB]は否定表現、そして[GroupC]は疑問表現のフレーズとなっています。

【今日の学習】 
今回は久しぶりに主教材「九九のように覚える英会話」からの抜粋記事でトレーニングを試してください。

ドリルNo.25 「風邪をひいているんだ」
まずネイティブスビーカーの音声を聞き、その意味をイメージすることから始まります。
have a cold 風邪をひいてる
have a fever 熱がある
have a pain 痛みがある
以下フレーズは「ガンにかかっている」「イライラしてるのよインフルエンザにかかっている」
「下痢をしている」など10ありますが、省略します。

【CHART1】肯定表現 「〜は風邪をひいてるよ」など 
(1) I     have a cold 
(2) We   have a fever 
(3) You × have a pain 
(4) You     略 
(5) He    
(6) She   
(7) They※「×」は、ランダムに結びつくことを示しています。
※主語がHe, Sheの場合は、has a cold、has a feverなどとなります

【CHART2】否定表現 「〜は風邪をひいてないよ」など 
(1) I don't     have a cold 
(2) We don't    have a fever 
(3) You don't × have a pain 
(4) You don't      略 
(5) He doesn't 
(6) She doesn't 
(7) They don't

【CHART3】疑問表現 「〜は風邪をひいてるの?」など 
(1) Do you    have a cold? 
(2) Do you    have a fever? 
(3) Does he   × have a pain? 
(4) Does she        略 
(5) Do they

ドリルNo.26 「頭が痛かったのだ」など
まずネイティブスビーカーの音声を聞き、その意味をイメージすることから始まります。
have a cold 風邪をひいてる
have a fever 熱がある
have a pain 痛みがある以下フレーズは「ガンにかかっている」「イライラしてるのよインフルエンザにかかっている」「下痢をしている」など10ありますが、省略します。

【CHART1】肯定表現 「〜は頭が痛かったのよ」など 
(1) I     had a cold 
(2) We   had a fever 
(3) You × had a pain 
(4) You     略 (5) He    
(6) She   
(7) They
※「×」は、ランダムに結びつくことを示しています。

【CHART2】否定表現 「〜は風邪をひいてないよ」など 
(1) I didn't     have a cold 
(2) We didn't    have a fever 
(3) You didn't × have a pain 
(4) You didn't      略 
(5) He didn't 
(6) She didn't 
(7) They didn't

【CHART3】疑問表現 「〜は風邪をひいてたの?」など 
(1) Did you    have a cold? 
(2) Did you    have a fever? 
(3) Did he   × have a pain? 
(4) Did she        略 
(5) Did they

ドリルNo.27 「ずっと熱があるだ」など
まずネイティブスビーカーの音声を聞き、その意味をイメージすることから始まります。
have a cold 風邪をひいてる
have a fever 熱がある
have a pain 痛みがある
以下フレーズは「ガンにかかっている」「イライラしてるのよインフルエンザにかかっている」「下痢をしている」など10ありますが、省略します。

【CHART1】肯定表現 「〜はずっと風邪をひいてんだ」など 
(1) I have     had a cold 
(2) We have   had a fever 
(3) You have × had a pain 
(4) You have     略 
(5) He has    
(6) She has   
(7) They have
※「×」は、ランダムに結びつくことを示しています。

【CHART2】否定表現 「〜はずっと風邪をひいてないよ」など 
(1) I haven't     had a cold 
(2) We haven't    had a fever 
(3) You haven't × had a pain 
(4) You haven't      略 
(5) He hasn't 
(6) She hasn't 
(7) They haven't

【CHART3】疑問表現 「〜は風邪をひいてるの?」など 
(1) Have you    had a cold? 
(2) Have you    had a fever? 
(3) Has he   × had a pain? 
(4) Has she        略 
(5) Have they

【CHART4】疑問詞の疑問表現 「〜は どのくらい長く風邪をひいてるの?」「3日になるよ」など 
(1) How long have you had a cold?
  I have had a cold for three days. 
(2) How long has Bill had a cold?   
  He has had a cold for three days. 
(3) How long have Bill and Lucy had a cold?
  They have had a cold for three days.


=================================
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英会話の九九テーブルNo.1
から英会話の九九テーブルNo.6は、簡単な主語とbe動詞、また一般動詞との結びつきを表しています。それぞれのテーブルには[GroupA][GroupB]、そして[GroupC]の項目があります。[GroupA]は肯定表現、[GroupB]は否定表現、そして[GroupC]は疑問表現のフレーズとなっています。

【今日の学習】 
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ドリルNo.25 「風邪をひいているんだ」
まずネイティブスビーカーの音声を聞き、その意味をイメージすることから始まります。
have a cold 風邪をひいてる
have a fever 熱がある
have a pain 痛みがある
以下フレーズは「ガンにかかっている」「イライラしてるのよインフルエンザにかかっている」
「下痢をしている」など10ありますが、省略します。

【CHART1】肯定表現 「〜は風邪をひいてるよ」など 
(1) I     have a cold 
(2) We   have a fever 
(3) You × have a pain 
(4) You     略 
(5) He    
(6) She   
(7) They※「×」は、ランダムに結びつくことを示しています。
※主語がHe, Sheの場合は、has a cold、has a feverなどとなります

【CHART2】否定表現 「〜は風邪をひいてないよ」など 
(1) I don't     have a cold 
(2) We don't    have a fever 
(3) You don't × have a pain 
(4) You don't      略 
(5) He doesn't 
(6) She doesn't 
(7) They don't

【CHART3】疑問表現 「〜は風邪をひいてるの?」など 
(1) Do you    have a cold? 
(2) Do you    have a fever? 
(3) Does he   × have a pain? 
(4) Does she        略 
(5) Do they

ドリルNo.26 「頭が痛かったのだ」など
まずネイティブスビーカーの音声を聞き、その意味をイメージすることから始まります。
have a cold 風邪をひいてる
have a fever 熱がある
have a pain 痛みがある以下フレーズは「ガンにかかっている」「イライラしてるのよインフルエンザにかかっている」「下痢をしている」など10ありますが、省略します。

【CHART1】肯定表現 「〜は頭が痛かったのよ」など 
(1) I     had a cold 
(2) We   had a fever 
(3) You × had a pain 
(4) You     略 (5) He    
(6) She   
(7) They
※「×」は、ランダムに結びつくことを示しています。

【CHART2】否定表現 「〜は風邪をひいてないよ」など 
(1) I didn't     have a cold 
(2) We didn't    have a fever 
(3) You didn't × have a pain 
(4) You didn't      略 
(5) He didn't 
(6) She didn't 
(7) They didn't

【CHART3】疑問表現 「〜は風邪をひいてたの?」など 
(1) Did you    have a cold? 
(2) Did you    have a fever? 
(3) Did he   × have a pain? 
(4) Did she        略 
(5) Did they

ドリルNo.27 「ずっと熱があるだ」など
まずネイティブスビーカーの音声を聞き、その意味をイメージすることから始まります。
have a cold 風邪をひいてる
have a fever 熱がある
have a pain 痛みがある
以下フレーズは「ガンにかかっている」「イライラしてるのよインフルエンザにかかっている」「下痢をしている」など10ありますが、省略します。

【CHART1】肯定表現 「〜はずっと風邪をひいてんだ」など 
(1) I have     had a cold 
(2) We have   had a fever 
(3) You have × had a pain 
(4) You have     略 
(5) He has    
(6) She has   
(7) They have
※「×」は、ランダムに結びつくことを示しています。

【CHART2】否定表現 「〜はずっと風邪をひいてないよ」など 
(1) I haven't     had a cold 
(2) We haven't    had a fever 
(3) You haven't × had a pain 
(4) You haven't      略 
(5) He hasn't 
(6) She hasn't 
(7) They haven't

【CHART3】疑問表現 「〜は風邪をひいてるの?」など 
(1) Have you    had a cold? 
(2) Have you    had a fever? 
(3) Has he   × had a pain? 
(4) Has she        略 
(5) Have they

【CHART4】疑問詞の疑問表現 「〜は どのくらい長く風邪をひいてるの?」「3日になるよ」など 
(1) How long have you had a cold?
  I have had a cold for three days. 
(2) How long has Bill had a cold?   
  He has had a cold for three days. 
(3) How long have Bill and Lucy had a cold?
  They have had a cold for three days.


=================================
【BOOK MARKS
いつでも閲覧できるように、以下の教材をGoogle Chromeなどのブックマークに入れて使っください。今後。学習の進度に従って、閲覧していただくためにベージを指示させていたたきます。
副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF
受講者の方は、副教材「話すためのたったこれだけ英文法」の140ページにあるを参照していただきたい。

副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF

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私は以下の教材をいつでも閲覧できるように、私の使っているGooogle Chromeのブックマークに入れて使っている。
もちろんこれはブログの記事を作るため、あるいは当オンライン講座を受講している方へのサポートするためだ。以下は、U-Tubeにあげている教材紹介動画だ。ぜひ参考にしていただきたい。 
○当講座 主教材「九九のように覚える英会話」PDF 
○当講座 主教材「オウム返し英会話学習法」PDF 
○当講座 主教材「イメトレ英語学習法」PDF  
○当講座 副教材「話すためのたったこれだけ英文法」PDF 
○当講座 副教材「一週間で頭にしみ込むイディオム」PDF 
○参考教材「日常英会話必須基本16動詞」HTML版 
○参考教材「ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞」HTML版


 ファンクションソッド「世界標準の英作法」講座以下の教材を購入いただいた方には、無料で講座の受講ができます。教材を鵜入頂いた方には、同時に「ユーザー名」「パスワード」をお送りします。ファンクションメソッド英語脳構築オンライン講座(登録料),日常英会話必須基本16動詞(HTML版・音声つき),,ファンクションメソッド英語・英会話独習テキストHTML版.ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき),日常英会話必須基本16動詞&ネイティブが選んだ日常会話必須基本62動詞(HTML版・音声つき) ,英語の九九 英会話発想トレーニング HTMLコミニカ中学英語<基礎編>Bセット,版,コミニカ中学英語<基礎編>団体使用,,コミニカ中学英語<基礎編> Aセット,ENGLISH-TREKKING教材」Vol.1~Vol.5現在以下の教材を購入された方に「電子出版本「話すためのたったこれだけ英文法」を無料進呈しています。

【お知らせ】
CDにての販売以外はのダウンロード販売はBASEに移転しました。BASEでは、ご購入と同時に自動的に教材がダウンロードされます。
各種カードが使えます。
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以下の先頭の3つの動画はファンクションメソッドの基本を中嶋が直接に説明したU-Tubeで大好評を得た動画です。あなたの英会話学習シーンが確実に変わります。
     
     
     
     

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クール11 3ヶ月で英語脳構築19/90)  (英語で)そのことを可能にする キャノンと共に [第クール11 3ヶ月で英語脳構築]


 絶賛、tweet!
小泉新次郎さんの英会話能力 二酸化炭素の排出量に関して、「国連」での発言で 彼は、「セクシーでなければならない」と発言した。 We've gotta to be sexy. 「セクシー」と言う言葉はともかくとして、外国人の記者からそのことを聞かれ、reduce(削減)と答えた。 その記者にHow?(どのようにして?)と

https://twitter.com/cominica

英会話の九九テーブルNo.1
から英会話の九九テーブルNo.6は、簡単な主語とbe動詞、また一般動詞との結びつきを表しています。それぞれのテーブルには[GroupA][GroupB]、そして[GroupC]の項目があります。[GroupA]は肯定表現、[GroupB]は否定表現、そして[GroupC]は疑問表現のフレーズとなっています。

【今日の学習】
多くの人はこのコマーシャルをめにしていると思う。
 make it possible with canon (そのことを可能にする キャノンと共に)
with cannonは別として、学校時代mke it possibleはSVOC、つまりこうだ。
 Make it possible
 動詞+目的語+補語(形容詞)
意味は「それを可能にする」ということだ。

私は、このオンライン講座で「ネイティブはどのような発想で英語を話しているか」ということを述べてきた。
まさか、ネイティブだからと言って、幼い頃からこんな表現はできないのは当たり前だ。
私のブログで何度も登場していただいて恐縮だが,今回も以下のセリフとともにトランプ大統領に登場していただく。
 Make America great again.
さらに最近ではこうも言っている。
 Keep America great.
アメリカを偉大なままキープしている。

たぶん、トランプ大統領には、以下のような発想かあると思う。
 
 America is great. アメリカは偉大だ
一方、キャノンのCMでは、
  it is possible. それは可能だ
私は、このオンライン講座でも、「言葉というものは小から大へと進むもの」で、決してその逆ではないということだ。
この当たり前のことを無視しているのが、日本の英語教育、具体的には五文型理論だ。

America is great.も、it is possible.も五文型理論では、SVC、つまり補語が形容詞の表現だ。
私は、この中1配当で学ぶ、この文型が英語表現の基礎となっていることを強調したい。
もうすでに「可愛い」「腹が減っている」「疲れている」「退屈している」「失望させる」など数えきない表現を英語の語彙として蓄積したとおもう。
これは指摘するまでもないが、be動詞系列の文の生産だ。
それを一気に一般動詞makeを使って、make 
America great.
Make it possibeといった表現展開に進む、これが「たった3ヶ月で英語を話せる」という根拠の一つだ。

Make me pretty 私を可愛くしてよ
Make me hungry 私を空腹にさせる
Make me tired 私を疲れさせる
Make me bored 私を退屈させる
Make me disappointed 私を失望させる
  
We made it possible. 
それを可能にした
We will make it possible. 
それを可能にするつもり
We can make it possible. 
それを可能にすることがでる
We've gotta to
make it possible. 新次郎さんか?
それを可能にしなくっちゃ

We have to make it possible. 
それを可能にしなければならない
We are going to make it possible. 
それを可能にしそうだ
We want to make it possible. 
それを可能にしたい
We wanted to make it possible. 
それを可能にしたかった
We promised to make it possible. 
それを可能にすることを約束した


=================================
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Make me pretty 私を可愛くしてよ
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それを可能にした
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それを可能にしなくっちゃ

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それを可能にしなければならない
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それを可能にしそうだ
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クール11 3ヶ月で英語脳構築20/90)  (英語で)家事をしなきゃならないの? [第クール11 3ヶ月で英語脳構築]


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#小泉新次郎さんの英会話能力
「国連」でのClimate change(気候変動)に関して以下のように発言した。この問題に取り組むには「楽しく、クールで、セクシーでなくてはならない」と。
 We've gotta to/ be fun.
 We've gotta to /be cool.
 We've gotta to /be sexy.
彼は、関東学園というミッションスクールを卒業していると言う。私に言わせれば、文科省の英語教育の洗礼を受けなかったから、彼は「英語発想を身につけた」と言える。
同じミッションスクールで中学・高校を卒業した参議院議員の青山繁晴氏がおられる。
彼はかつて「虎ノ門ニュース」で、be scientific(科学的であること」と板書した。
私は、小泉新次郎さんにこのフレーズをお送りしたい。
We've gotta to/ be scientific.
科学的でなければならない
これは原発の「トリチューム」への対応だ。
https://twitter.com/cominica

【今日の学習】
当オンライン講座の主教材「九九のように覚える英会話」の最終章は以下となっている。
5章「英会話の九九」はさらに展開する
01 be going to+原形動詞フレーズ
  ドリル No.52「庭の手入れをするつもりよ」
  ドリル No.53「プロゴルファーになるつもりだったよ」
02 like+ing形動詞フレーズ
  ドリル No.54「買い物をするのが好きよ」
03 want to+原形動詞フレーズ
  ドリル No.55「映画に行きたいよ」
04 have to+原形動詞フレーズ
  ドリル No.56「ここにいなきゃならないの?
  ドリル No.57「家事をしなきゃならないよ」

私が「展開型ファンクションフレーズ」と名づけているのは、それぞれの表現に動詞フレーズが含む場合だ。
例えば、「庭の手入れをするつりよ」といった場合は、I am going toというフレーズにdo the gardeningという原形動詞フレーズが導かれるということだ。
 I am going to do the gardening
ちなみに、小泉さんの英語脳には「私たち、しなきならない」という英語表現に、We've gotta to が思い浮かび、それに続くのはbe sexyという原形動詞フレーズだということだ。
We've gotta to 
be sexy.
さらに彼は「育休」を
とるそうだが、I've gotta to do the housework,と言いそうだ.

上の目次の順に学習をするべきと思うが、あえて04 have to+原形動詞フレーズについて述べたい。そのワケは小泉さんの「セクシー」表現だ。
小泉さんの英語脳とは何か。今回とりあげた原形動詞フレーズを使って表現展開ができるということだ。別にアメリカの口語英語を使わなくてもいい。
 We have to /be sexy. セクシーでなければ
 We've gotta to /be sexy.

 Do I have to /be here? 
 ここにいなきゃならないの?
 Have we gotta to /be here?
 ここにいなきゃならないの?
 Do we have to /do the housework? 
 家事をしなきゃならないの?
 Have we gotta to /do the housework?
 家事をしなきゃならないの?

偏差値45から53と言われる大学を出ている小泉さんも英語で話している。
私は何も彼を貶めるためにこう言っているのではない。英語でも日本語でもペラペラとマスコミ受けするようなことを口走ることは止めるべきだと言っているのだ。
彼は、いくら「名子役」でも、英語のセリフを丸暗記して話していない。明らかに英語発想を身につけて話していることがわかる。
一方高偏差値で東大を出て高級官僚になったお役人が英語を話せない。
そろそろそのことに気づくべき時がやって来ているのではないか。


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01 be going to+原形動詞フレーズ
  ドリル No.52「庭の手入れをするつもりよ」
  ドリル No.53「プロゴルファーになるつもりだったよ」
02 like+ing形動詞フレーズ
  ドリル No.54「買い物をするのが好きよ」
03 want to+原形動詞フレーズ
  ドリル No.55「映画に行きたいよ」
04 have to+原形動詞フレーズ
  ドリル No.56「ここにいなきゃならないの?
  ドリル No.57「家事をしなきゃならないよ」

私が「展開型ファンクションフレーズ」と名づけているのは、それぞれの表現に動詞フレーズが含む場合だ。
例えば、「庭の手入れをするつりよ」といった場合は、I am going toというフレーズにdo the gardeningという原形動詞フレーズが導かれるということだ。
 I am going to do the gardening
ちなみに、小泉さんの英語脳には「私たち、しなきならない」という英語表現に、We've gotta to が思い浮かび、それに続くのはbe sexyという原形動詞フレーズだということだ。
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be sexy.
さらに彼は「育休」を
とるそうだが、I've gotta to do the housework,と言いそうだ.

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小泉さんの英語脳とは何か。今回とりあげた原形動詞フレーズを使って表現展開ができるということだ。別にアメリカの口語英語を使わなくてもいい。
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 ここにいなきゃならないの?
 Have we gotta to /be here?
 ここにいなきゃならないの?
 Do we have to /do the housework? 
 家事をしなきゃならないの?
 Have we gotta to /do the housework?
 家事をしなきゃならないの?

偏差値45から53と言われる大学を出ている小泉さんも英語で話している。
私は何も彼を貶めるためにこう言っているのではない。英語でも日本語でもペラペラとマスコミ受けするようなことを口走ることは止めるべきだと言っているのだ。
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